基础医学学什么？

科研训练怎么做？

实验技术巧掌握！

尽在“基础青年汇”之实验技术交流会

5月5日，第三届“基础青年汇”之实验技术交流会在图书馆513会议室成功举办。活动邀请304am永利集团李莎副院长、基础医学班名誉班主任王川教授、学业导师杜肖娜教授、辅导员老师、学院专业秘书参会，2019级-2021级基础医学专业全体学生参加了本次活动。活动由2019级基础医学班主办。

不啻微芒，造炬成阳

实验技术是科学研究中重要的组成部分，是本科生进行科研训练和实践创新的必备技能，交流会上2019级基础医学班5组同学进行了实验技术分享。如何从组会汇报中得到锻炼并获得知识，如何高效、顺利地完成一次实验，王苗苗同学结合自身两年的科研训练经历和同学们分享了自己如何从科研“小白”成长为“大白”的心得体会，让同学们在了解科研训练日常的同时，更感受到了基础医学的魅力。随后，张云鹏、王芮、张金烨、杨帅4名同学分别对有关实验技术进行了讲解，包括细菌纯化、培养及鉴定，离体心脏灌流，免疫荧光和动物行为学。同学们图文并茂、细致详尽地介绍了实验技术的原理和方法，关键操作步骤技术难点背后的科学问题和创新方法。通过深入浅出、朴实生动的介绍，在座的同学们深刻认识到了做好科学研究就要秉承“知其然，知其所以然”“细节决定成败”的科学态度。奋斗历程中播下的每一粒种子，都将长成参天大树。前进路途上撒下的每一滴汗水，终将汇成浩瀚碧波。

主讲同学还准备了培养皿等实验材料，跟低年级同学演示互动，让同学们现场体验了菌种分离纯化的“平板划线法”。本次交流会气氛轻松活跃，到场同学聚精会神、沉浸其中，并在交流环节踊跃发言。

青蓝相接，薪火相传

分享汇报结束后，王川教授和杜肖娜教授分别对同学们的汇报作点评指导。“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”，王川教授用“勤于动嘴、动手、动脑”叮嘱了同学们要动手去做，鼓励大家多请教、勤动脑。他还指出，与成功经验相比，失败的实验经历更加考验学生解决问题的能力，他鼓励大家可以在未来的实验技术交流中总结分享从“失败案例”中得出的思考与体会。杜肖娜教授对同学们在台上自如、自信的表达表示肯定和欣慰，她强调了实验技术在科研过程中的重要性，并勉励同学们要做到统筹安排、思路清晰、勤学苦练，才能做出优秀的科研成果。

活动最后，李莎副院长作总结讲话，对活动的精心准备和精彩汇报给予了高度的赞扬和肯定。“基础青年汇”实验技术交流会作为基础医学专业的品牌活动，既是对高年级同学们学习效果的一次检验，也为低年级同学们指引方向。活动不仅传承了基础医学人的风采，更传承了基础医学严谨求实的科研精神，营造了“朋辈互助、携手共进”的良好学风氛围，激发了同学们对专业的坚定与热爱、对科研的热忱与专注。她提出实验技术是科学研究的“武器”“法宝”，希望同学们重视基础知识和基本技能的学习，在今后的科研创新道路上坚守理想、砥砺前行。